AKTUALNOŚCI

Wiosna już prawie za pasem, prawda? Limonki również to czują, mają dużo więcej energii i dobrego humoru :) słoneczko nam służy :)

Grupa IV cały tydzień spędzała czas bawiąc się w małych odkrywców. Na początku utrwalaliśmy wiedzę  na temat naszych zmysłów (dzięki którym możemy odkrywać świat) dzieląc się na zespoły: drużynę wzroku, nosa, języka, rąk i drużynę uszu. Zwiedzaliśmy kosmos zapoznając się z układem słonecznym i ośmioma jego planetami. Mandarynki bawiły się w małych odkrywców  również podczas ćwiczeń gimnastycznych wykorzystując przy tym laski gimnastyczne.  Dzieci rozwiązywały zagadki i układały rytmy przy tablicy interaktywnej, zapoznały się z literą „p”, ćwiczyły przeliczanie za pomocą planet oraz swoje zdolności manualne rozwiązując zadania na kartach pracy. Na koniec podróży stworzyły swoje rakiety kosmiczne. Oprócz tego obchodziliśmy urodziny Ani, a w piątek gościliśmy w naszej sali grupę VI  „Ananasy” z którymi przedszkolaki obejrzały Teatr Cieni wg Froebla z wierszem pt. „ Kaczka Dziwaczka”. 

We wtorek 1marca nasze dwie grupy: „Brzoskwinki” i „Limonki” spotkały się w sali gimnastycznej na zajęciach koleżeńskich pt.: „Sport to zdrowie – marcowe gry i zabawy ruchowe”. Żeby wziąć udział w konkurencjach zawodnicy musieli najpierw pokonać tor przeszkód, który wcale nie był taki łatwy… A potem dzieci wykazały się niebywałą zręcznością skacząc w workach, przenosząc piłeczki, zbijając kręgle, itp. mnóstwo frajdy sprawiło też przeciąganie liny … Na zakończenie - grupy otrzymały dyplomy i wspólnie zjadły „regeneracyjną” przekąskę… A jak się wszyscy świetnie bawili – można zobaczyć w naszej galerii.

W mijającym tygodniu „Mandarynki” kontynuowały tematykę związaną z podróżowaniem. Dzieci rozwijały kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych. Podczas wspólnych zabaw poszerzyły wiedzę na temat życia ludzi i zwierząt w mroźnych krainach oraz ciepłych krajów,  jak zawsze dzielnie i sprawnie rozwijały sprawność ogólnoruchową na sali wielofunkcyjnej.

W piątek „Mandarynki” w ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Zabawa sztuką” uczestniczyły w spotkaniu pod hasłem „Matematyka w obrazach”. Wprowadzając dzieci w świat sztuki o charakterze światowym – podczas wirtualnej podróży po galerii poznaliśmy twórczość Jaspera Johns’a, amerykańskiego malarza. Zainspirowani jego obrazami min.: ćwiczyliśmy spostrzegawczość podczas odkrywania cyfr znajdujących się na obrazach, rozwijaliśmy wyobraźnię oraz pomysłowość w czasie tworzenia obrazu, utrwalaliśmy zapis graficzny cyfr doskonaląc przy tym umiejętność zgodnego współdziałania w zespole.

Tłusty Czwartek to bardzo stare święto, którego początki w ogóle nie były związane z pączkami ani innymi słodkościami.  Święto to dawniej przypadało na przełomie zimy i wiosny, a jego symbolem były chlebki nadziewane słoniną i smażone na smalcu. Dopiero później zaczęto używać drożdży i wyroby słodzić. Obecnie spotykamy przeróżne słodkości z okazji tego święta- począwszy od pączków, poprzez faworki, amerykańskie donuty czy przepyszne pampuchy.

Mandarynki rozpoczęły tydzień od święta zakochanych - Walentynek, podczas którego bawiły się z grupą II "Brzoskwinki. Dowiedziały się, że podróże kształcą, utrwaliły różne środki lokomocji, wiedzą jak zachować się na lotnisku i jak to się dzieje, że pilot w samolocie wie jak i gdzie lecieć nie mając wokół siebie na niebie żadnych znaków. Dzieci odkodowując schemat za pomocą kolorowych kółek, zapoznały się z liczbą 7, a rower który zrobiły ze słomek i wacików kosmetycznych pomógł im utrwalić poznaną literę „r”. Dzielnie i sprawnie ćwiczyły swoje mięśnie na sali wielofunkcyjnej, chodziły na spacery i bardzo wesoło spędzały czas wolny podczas swobodnej zabawy.

Są puszyste, mięciutkie, mruczą, miauczą. Kto? Oczywiście koty.
17 lutego „Mandarynki” obchodziły nietypowe święto – „Światowy Dzień Kota”.
Z tej okazji wszystkie dzieci zamieniły się w kociaki i uczestniczyły w „kocich zabawach”. Podczas spotkania nie zabrakło takich zabaw jak: „Kocie grzbiety”, „Zawołaj kota”, „Gdzie jest kotek? – ciepło - zimno”  oraz kocich piosenek.

Super by było tak wyczarować
by z małą babcią pospacerować.
I z dziadkiem naszym małym chłopakiem
na koniec świata iść górskim szlakiem.

W grupie „Mandarynki” zakończył się blok tematyczny dotyczący „Czterech żywiołów”: Ziemi, wody, powietrza, ognia. Tworzone sytuacje edukacyjne w ramach realizacji cyklu były dla dzieci okazją do poznania pozytywnych oraz negatywnych skutków działania żywiołów. Dowiedzieliśmy się, że nie możemy bez nich żyć i nie możemy ich bagatelizować. Zajęcia edukacyjne wprowadziły dzieci w świat takich wartości jak: bezpieczeństwo, odwaga, roztropność i pokora wobec ognia, wody, powietrza i ziemi.