AKTUALNOŚCI

Mijający tydzień upłynął nam bardzo aktywnie. W poniedziałek wspólnie z „Poziomkami” świętowaliśmy „Pierwszy Dzień Wiosny”, we wtorek włączyliśmy się w obchody „Światowego Dnia Wody” oraz „Światowego Dnia Poezji”.

22 marca obchodzony jest „Światowy Dzień Wody”. To dobra okazja do tego, aby przypomnieć o roli wody jako niezbędnego składnika życia ludzi, roślin i zwierząt; Tego dnia dzieci rozwiązywały zagadki, brały udział w zabawach muzycznych, ruchowych oraz badawczych. Ćwiczyły umiejętność wnioskowania na podstawie obserwacji i doświadczeń. Najwięcej frajdy sprawiła im zabawa „Sztorm na morzu”.

W poniedziałek oprócz witania kolorowej Wiosny obchodziliśmy w naszej grupie Dzień Poezji. Jako przedstawiciele koła poetyckiego Fraszka nie mogliśmy tego przegapić. Popołudnie spędziliśmy na odkrywaniu różnych poetów i ich wierszy. Gościliśmy też w naszej grupie: mamę Tosi, która przepięknie przeczytała nam wiersz pt. „Leń” Jana Brzechwy, pani Kasia z grupy „Cytrynki” w wiosennym stroju i nastroju zapoznała nas z wierszem o wiosennych kwiatach dzięki temu dzieci przypomniały sobie ich nazwy, a nasza pani Irenka i pani Ewa z gr. Poziomki w radosny i ciekawy sposób przeczytały wiersz pt. „Rzepka” Juliana Tuwima. Dzieci chciały więcej i więcej.  Nie zabrakło również tańców przy piosence „Na wyspach Bergamutach” której słowa też napisał Jan Brzechwa. Na koniec dzieci narysowały swój wiersz i o nim opowiedziały a następnie wspólnie je zatytułowaliśmy. Pomysłowość na medal. 

W poniedziałek 21 marca  w grupie Limonek odbył się drugi konkurs recytatorski, tym razem o tematyce wiosennej. Wszyscy uczestnicy stanęli na wysokości zadania: głośno bez tremy deklamowali wiersze w pięknych strojach przygotowanych przez rodziców.

Przedszkolaki miniony tydzień spędziły w oczekiwaniu na wiosnę. Przypomniały sobie nazwy pierwszych kwiatów, które są tak silne i piękne, że jako pierwsze wydostają się spod śniegu, zapoznały się z literą „c” jak cebula oraz bawiły się z liczbą 8. Mieszały w garnku różne zjawiska atmosferyczne bo przecież „W marcu jak w garncu”, wyrabiały swoją sprawność fizyczną oraz umiejętność współpracy podczas ćwiczeń gimnastycznych oraz tworzyły różne prace plastyczne rozwijając swoje zdolności manualne oraz kreatywność.

W piątek odbyły się kolejne zajęcia koleżeńskie w grupie „Brzoskwinki” i „Limonki”. Tym razem dzieci, w związku ze zbliżającą się nową porą roku postanowiły pożegnać wszystkie bałwanki i powitać wiosnę. Na początku spotkania wysłuchały zabawnego utworu W.Chotomskiej pt. „Dziesięć bałwanków”, który zachęcił wszystkich do przeliczania, odejmowania, utrwalenia liczebników głównych i porządkowych. Następnie pływałyśmy na lodowych krach, robiliśmy wyścigi w zbieraniu śnieżynek, rzucaliśmy kulami do celu oraz dużo śpiewaliśmy i tańczyliśmy.

W minionym tygodniu „Limonki” aktywnie uczestniczyły w zabawach z „Wiatrakiem matematycznym”. Jest to innowacyjna pomoc do nauki matematyki w przedszkolu. Pobudza wyobraźnię, budzi pozytywne emocje, uczy umiejętności współpracy i działania w grupie. Podczas wspólnej zabawy Limonki mogły rozwijać umiejętności typowo matematyczne – orientację w przestrzeni, liczenie, dostrzeganie i kontynuowanie rytmów, utrwalenie kolorów, kształtów. Ćwiczyły również koordynację a także sprawności manualne. Dzieciom bardzo się spodobała taka wesoła i przyjemna nauka poprzez zabawę….

W sali „Mandarynek” zagościł „parapetowy zielony ogródek”. Na początek przygotowaliśmy odpowiednio ziemię pod uprawę szczypiorku. Przedszkolaki dokładnie obejrzały cebulki, określiły ich zapach, kształt. Następnie z ochotą przystąpiły do sadzenia. Dzieci posadziły cebulki na szczypiorek. Codziennie będziemy je pielęgnować. Dla urozmaicenia wkrótce będziemy wysiewać kolejne nasiona w naszym ogródku.

Matematyka jako królowa nauk ma swoje święto, które przypada na dzień 12 marca. Święto zostało zapoczątkowane w 2007 roku. „Światowy Dzień Matematyki” z każdym rokiem cieszy się coraz większym zainteresowaniem. W tym roku również „Mandarynki” włączyły się w obchody „Światowego Dnia Matematyki”. Zabawy w tym dniu miały uświadomić dzieciom, że matematyka jest wokół nas i może być dobrą zabawą. Wszystkie aktywności, w których dzieci uczestniczyły pokazały, że matematyka może być ciekawa, przyjemna, a przede wszystkim daje dużo radości.

W związku z tym że dzieci coraz częściej pytają o to co się dzieje na świecie oraz ich zabawy przypominają próby naśladowania tego co widzą i słyszą w telewizji dziś w naszej grupie wszyscy razem porozmawialiśmy o wojnie. Dzieci obejrzały film edukacyjny w którym swojak wraz z małą dziewczynką mówią o tym co to jest wojna, dzieci mogły wypowiedzieć również swoje myśli na ten trudny temat. Zastanowiliśmy się nad wyrażeniem „czuję się bezpieczny” oraz zapoznaliśmy się z historią „Małej Pomocnicy”, która uświadomiła dzieci że warto i trzeba pomagać innym.
Na koniec zrobiliśmy wspólnie serce dla Ukrainy, które jest dowodem tego,
że wiemy jak dużo osób właśnie teraz potrzebuje wsparcia i pomocy.