Grupa IV - "Mandarynki"

W roku szkolnym 2025/2026 w grupie  pracują:
 

Paulina Jabłońska - nauczyciel

Agnieszka Niemyjska - nauczyciel

Natalia Tarasiuk - pomoc nauczyciela

Ewa Zalewska - woźna oddziałowa


                            


Grupa pracuje w godzinach:

poniedziałek, wtorek, środa: 7.30-16.30

czwartek, piątek: 7.30-16.00

 

Dzieci rano zbierają się w grupie III "Limonki",
 po południu odbierane są z grupy VIII "Arbuzy"

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Konsultacje odbywają się na prośbę rodzica/ nauczyciela, po wcześniejszym ustaleniu dogodnego terminu. 

Konsultacje z logopedą - Panią Natalią Skwira:

wtorek 11:30 - 14:00

Konsultacje z psychologiem - Panią Mirandą Truchta- Białasiewicz :

czwartek 7:00 - 9:00

Prosimy o wcześniejsze umawianie się na spotkanie z p. logopedą i p. psycholog


MAJ

Tematy tygodniowe     

                                                                                1. Muzyka wokół nas    

                                                                                 2.  Zabawa w teatr

                                                                                 3. Mieszkańcy łąki

                                                                                  4.  Moja rodzina

 

   Piosenka do nauki:

      "Moja mama i mój tata"   

   Wiersz do nauki:

      "Wiosenna łąka" Z. Baryła

 

 


 

 

Język angielski - tematyka tygodniowa MAJ

  1. „Bugs”- zabawa dydaktyczna- wprowadzenie nazw związanych z wiosennymi owadami i przyrodą na podstawie piosenki.
  2. „Bugs in the grass”- zabawa muzyczna – utrwalanie nazw owadów, kolorów i liczb.
  3. „Family”- zabawa dydaktyczna – wprowadzenie nazw członków rodziny na podstawie historyjki obrazkowej i piosenki „Skidamarink”
  4. „Finger family”- zabawa muzyczna – utrwalanie nazw członków rodziny na podstawie piosenki „Finger family”

 

Słownictwo kluczowe:

ladybird, bee, ant, catepillar, grass, flowers, spider, snail, family, mumy, daddy, sister, brother, granma, granddad.

 

 

 


 

 

"Dzień Mamy i Taty" w Mandarynkach

 Środa, 26 maja 2021 r.   ( 12:27 ) 

Mandarynki w poniedziałek nagrały krótki występ  z okazji tego pięknego dnia. Dzieci starały się, aby wszystko wyszło jak najlepiej.



"Majowa łąka"- tydzień w Mandarynkach

 Poniedziałek, 24 maja 2021 r. 

W ostatnim tygodniu Mandarynki rozmawiały o majowej łące. Oglądały teatrzyk stolikowy z darów Froebla na podstawie wiersza D. Gellner „Gąsienica-tajemnica”. Teraz już doskonale wiedzą jak powstają motyle a słowa „kokon”, „poczwarka” nie są już im obce. Poznały nazwy motyli, układały z darów Froebla majową łąkę i owady na niej żyjące. Dowiedziały się, że skrzydła motyla są takie same, doskonale zrozumiały pojęcie „os symetrii”, dzięki darom Freobla. Na zajęciach plastycznych pracowały w zespolach według metody D. Dziamskiej (połącznie muzyki klasycznej i ruchu). Rozwijały umiejętności manualne podczas samodzielnego rysowania motyla pastelami. To była bardzo ciekawy tydzień!



"Poznajemy kraje" tydzień w Mandarynkach

 Piątek, 14 maja 2021 r. 

W tym tygodniu „Mandarynki” poznały położenie geograficzne, najważniejsze zabytki oraz charakterystyczne potrawy takich krajów jak: Niemcy, Hiszpania, Włochy, Francja. W piątek dzieci zrobiły włoską pizzę oraz wspólnie zaśpiewaliśmy piosenkę, której uczyliśmy się przez cały tydzień „Włoskie wakacje”. 



Mandarynki poznają zawody

 Piątek, 7 maja 2021 r. 

Ten tydzień upłynął Mandarynkom pod hasłem „Poznajemy zawody”. Odbyło się spotkanie w Centrum Zawodowym, które znajduje się w naszym przedszkolu. Dzieci poznały różne zawody m.in. lekarza, pielęgniarkę, budowlańca, policjanta, aktora i wiele innych oraz narzędzia i atrybuty potrzebne w ich wykonywaniu. Mandarynki na podstawie wiersza D. Wawiłow „A jak będę dorosły” wypowiadały się kim chcą zostać w przyszłości, każdy też miał okazję narysować siebie w przyszłości w wymarzonym zawodzie.  Podczas zabaw dowolnych w kącikach dzieci mogły w tym tygodniu przebierać się za przedstawicieli różnych zawodów i tym samym uczestniczyć w zabawach tematycznych np. sklep, fryzjer, policja. 4 maja obchodziliśmy Dzień Strażaka, wyjaśniając znaczenie tego zawodu dla całego społeczeństwa. Jak wiadomo piątek jest w naszej grupie dniem freblowskim, dlatego też na zajęciach matematycznych poznaliśmy pojęcie osi symetrii- układaliśmy wzoru wykorzystując Dary Freobla, dzięki , którym trudne pojęcie stało się dzieciom bardzo proste.





 

 

 

 

 

 

 

 

 


ilość odwiedzin: [[licznik]] , aktualnie oglądających: [[online]]