Grupa III - "Limonki"
W roku szkolnym 2025/2026 w grupie pracują:
Magdalena Mielech - nauczyciel
Paulina Santarek - nauczyciel
Agata Jasińska - woźna oddziałowa
Grupa pracuje w godzinach 6:30-16:30
Po godzinie 16:30 dzieci odbieramy z grupy VIII ''Arbuzy''
Konsultacje odbywają się na prośbę rodzica/ nauczyciela,
po wcześniejszym ustaleniu dogodnego terminu.
Konsultacje z logopedą - Panią Natalią Skwira:
wtorek 11:30 - 14:00
Konsultacje z psychologiem - Panią Mirandą Truchta- Białasiewicz :
czwartek 7:00 - 9:00
Prosimy o wcześniejsze umawianie się na spotkanie z p. logopedą i p. psycholog
CZERWIEC
Tematy tygodniowe:
1. Dzieci z różnych stron świata
2. Nasze zmysły
3. Bezpieczne wakacje
4. Pożegnania nadszedł czas
Piosenka do nauki:
„Dzień Dziecka” , sł. Jolanta Zapała, muz.: Mirosław Krysztopa
Wiersz do nauki:
,,Wakacyjne przygody'', autor: Dorota Kossakowska
Język angielski - tematyka tygodniowa CZERWIEC
REALIZACJA PROGRAMU POWSZECHNEJ EDUKACJI DWUJĘZYCZNEJ ,,BILINGERS'':
1. "Good morning" – zabawa muzyczna z poznaną piosenką tematyczną. Wprowadzenie nazw czynności dnia codziennego.
2. ''Birthday'' – zabawa dydaktyczna z papierowymi świeczkami. Nauka piosenki tematycznej, rozwijanie umiejętności przeliczania w języku angielskim.
3. ''Hi'' – gry i zabawy językowe z pacynkami. Rozwijanie zasobu słownictwa o nazwy zabawek, powtórzenie nazw czynności dnia codziennego.
4. ''Hungry'' – zabawa językowa z obrazkami owoców i warzyw. Wprowadzenie nazw produktów żywnościowych w filmie z programu ‘’Bilingers’’.
Słownictwo kluczowe:
Good Morning!, get up, birthday, Hi!, Hello!, hungry, full, Yummy yum!, I'm hungry!, I'm full!
Czwartek, 26 września 2024 r.
W naszym przedszkolu od października 2024 r. będzie realizowany Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności „Dwujęzyczne Dzieci / Bilingual Future”. Programem tym objęte są dzieci najmłodsze z grup I, II, III Jego zasadniczym celem jest codzienne, kontekstowe osłuchiwanie dzieci z językiem angielskim w okresie szczególnej wrażliwości językowej (0-6) tak, żeby angielski nigdy nie stał się dla nich językiem obcym. W ten sposób właśnie dziecko naturalnie – czyli na tych samych zasadach jak pierwszy – nabywa drugi język. Każdego dnia dzieci osłuchują się z językiem angielskim - poprzez film, piosenkę, zadanie w książce, zabawy dydaktyczne i ruchowe z piosenkami. Rodzice dzieci z grup objętych programem dostaną od nauczycielek kody do platformy internetowej, na której będą mogli razem z dzieckiem również osłuchiwać się z językiem angielskim i rozwiązywać zadania. Każde dziecko z grup: I, II, III otrzyma darmową książkę ’’Baby Beetles’’.
>> więcej ...
