Grupa III - "Limonki"

W roku szkolnym 2025/2026 w grupie pracują:
Magdalena Mielech - nauczyciel
Paulina Santarek - nauczyciel
Agata Jasińska - woźna oddziałowa
Grupa pracuje w godzinach 6:30-16:30
Po godzinie 16:30 dzieci odbieramy z grupy VIII ''Arbuzy''
Konsultacje odbywają się na prośbę rodzica/ nauczyciela,
po wcześniejszym ustaleniu dogodnego terminu.
Konsultacje z logopedą - Panią Natalią Skwira:
wtorek 11:30 - 14:00
Konsultacje z psychologiem - Panią Mirandą Truchta- Białasiewicz :
czwartek 7:00 - 9:00
Prosimy o wcześniejsze umawianie się na spotkanie z p. logopedą i p. psycholog

CZERWIEC
Tematy tygodniowe:
1. Dzieci z różnych stron świata
2. Nasze zmysły
3. Bezpieczne wakacje
4. Pożegnania nadszedł czas
Piosenka do nauki:
„Dzień Dziecka” , sł. Jolanta Zapała, muz.: Mirosław Krysztopa
Wiersz do nauki:
,,Wakacyjne przygody'', autor: Dorota Kossakowska

Język angielski - tematyka tygodniowa CZERWIEC
REALIZACJA PROGRAMU POWSZECHNEJ EDUKACJI DWUJĘZYCZNEJ ,,BILINGERS'':
1. "Good morning" – zabawa muzyczna z poznaną piosenką tematyczną. Wprowadzenie nazw czynności dnia codziennego.
2. ''Birthday'' – zabawa dydaktyczna z papierowymi świeczkami. Nauka piosenki tematycznej, rozwijanie umiejętności przeliczania w języku angielskim.
3. ''Hi'' – gry i zabawy językowe z pacynkami. Rozwijanie zasobu słownictwa o nazwy zabawek, powtórzenie nazw czynności dnia codziennego.
4. ''Hungry'' – zabawa językowa z obrazkami owoców i warzyw. Wprowadzenie nazw produktów żywnościowych w filmie z programu ‘’Bilingers’’.
Słownictwo kluczowe:
Good Morning!, get up, birthday, Hi!, Hello!, hungry, full, Yummy yum!, I'm hungry!, I'm full!
Środa, 26 lutego 2020 r.
26 lutego w naszej grupie obchodziliśmy Dzień Dinozaura. Dzień rozpoczęliśmy od zabawy ruchowej z wykorzystaniem dinozaurowych butów... to było naprawdę nie lada wyzwanie:) Dziś pracowalismy według koncepcji Froebla. Najpierw w Porannnym kole poznaliśmy na czym polega praca paleontologa, jak wyglądał świat, kiedy żyły dinozaury. Przeczytaliśmy książki przyniesione przez dzieci. Oglądneliśmy krótki film edukacyjny o dinozaurach. Kolejnym zadaniem były aktywności zabawowo - zadaniowe w naszych kącikach. Lepiliśmy z masy solnej, układaliśmy dinozaury z darów Froebla, stemplowaliśmy patyczkiem a na koniec zrobilliśmy przekąskę dla Dinusia. Jednym słowem dzień był bardzo UDANY.
>> więcej ...
Czwartek, 20 lutego 2020 r.
W zwiazku z tradycja tlustego czwartku dzis Limonki zamienily sie w cukiernikow i postanowily same upiec ciasteczka,których przecież w tym dniu można jeść bardzo duzo😀 Dzieciaki z wielką przyjemnością przygotowaly ciastka do pieczenia,ktore upiekly nam nasze wspaniale Panie Kucharki z naszej kuchni,po to aby z jeszcze wieksza przyjemnoscia potem je zjesc! Szkoda ze taki slodki dzien jest tylko raz w roku🍩🎂🍰
>> więcej ...
Poniedziałek, 17 lutego 2020 r.
17 lutego obchodzony jest „Światowy Dzień Kota”. Wszystkie dzieci zamieniły się tego dnia w kociaki, tańczyły przy muzyce, oglądały ilustracje przedstawiające milusińskie zwierzątka i dowiedziały się wiele ciekawych rzeczy na ich temat. Brały również udział w konkursie takim jak „Picie mleka”.
>> więcej ...
Niedziela, 16 lutego 2020 r.
14 lutego z okazji Walentynek dzieci z gr. „Limonki” (wspólnie z gr. „Poziomki”) wybrały sie autokarem do Białostockiego Teatru Lalek na spektakl pt. „Jaś i Małgosia”. Któż to widział żeby w bajce tej występował wilk, a czarownica nie była do końca taka zła.. fabuła sztuki była niesamowita i bardzo humorystyczna. Oczywiście jak w każdej bajce nie zabrakło jednak szczęśliwego zakończenia i podkreślenia wielkiej roli w życiu miłości i rodziny...jak na ten dzień przystoi:) Po powrocie z teatru w przedszkolu czekały na dzieci lizaki i słodkości przyniesione od Rodziców z grupy. Wszystkim Rodziców dziękujemy za miłe niespodzianki i słodkości walentynkowe.
>> więcej ...
Środa, 12 lutego 2020 r.
„Limonki” podczas zabaw konstrukcyjnych liczą, określają wielkości, a także poznają różne kształty. „Dary Froebla” pozwalają kształtować pojęcia matematyczne, a także wdrażają do ukierunkowanej obserwacji. F. Froebel podkreśla znaczenie aktywności zabawowej w procesie poznawania przez dziecko świata. Zabawa to najwyższy stopień rozwoju dziecka, rozwoju człowieka w tym czasie: jest to bowiem swoboda, aktywne ujawnienie wnętrza. Zabawa wyzwala radość, wolność, zadowolenie.
>> więcej ...