Grupa I - "Cytrynki"
W roku szkolnym 2025/2026 w grupie 3-latków pracują:
mgr Anna Barbara Stopczyk - dyrektor
mgr Klaudia Zajkowska - nauczyciel
mgr Monika Lulewicz - nauczyciel
Marzenna Czajkowska - pomoc nauczyciela
Zofia Puchalska - woźna oddziałowa
Grupa I ''Cytrynki'' pracuje w godzinach:
Poniedziałek: 8.00 - 15.15
Wtorek: 8.00-15.00
Środa: 8.00-15.30
Czwartek: 8.00-15.00
Piątek: 8.00-15.15
Dzieci zbierają się i rozchodzą z gr. II ''Brzoskwinki''
Konsultacje z nauczycielkami odbywają się na prośbę rodzica/ nauczyciela, po wcześniejszym ustaleniu dogodnego terminu.
Konsultacje z logopedą - Panią Natalią Skwira:
wtorek 11:30 - 14:00
Konsultacje z psychologiem - Panią Mirandą Truchta- Białasiewicz :
czwartek 7:00 - 9:00
Prosimy o wcześniejsze umawianie się na spotkanie z p. logopedą i p. psycholog
Czerwiec
TEMATY TYGODNIOWE:
1. „Dzieci świata - wspólnie świętujemy Dzień Dziecka”
2. „Zwierzęta domowe - nasi mali przyjaciele”
3. „Zabawy na podwórku - aktywnie i bezpiecznie”
4. „Bezpieczne wakacje przygotowujemy się do lata”
Piosenka do nauki:
"Lato, lato" - Halina Kunicka
Wiersz do nauki:
"Dzieci Świata" - Agnieszka Borowiecka
Język angielski - tematyka tygodniowa:
REALIZACJA PROGRAMU POWSZECHNEJ EDUKACJI DWUJĘZYCZNEJ ,,BILINGERS'':
1."Good morning" – zabawa muzyczna z poznaną piosenką tematyczną. Wprowadzenie nazw czynności dnia codziennego.
2. ''Birthday'' – zabawa dydaktyczna z papierowymi świeczkami. Nauka piosenki tematycznej, rozwijanie umiejętności przeliczania w języku angielskim.
3. ''Hi'' – gry i zabawy językowe z pacynkami. Rozwijanie zasobu słownictwa o nazwy zabawek, powtórzenie nazw czynności dnia codziennego.
4. ''Hungry'' – zabawa językowa z obrazkami owoców i warzyw. Wprowadzenie nazw produktów żywnościowych w filmie z programu ‘’Bilingers’’.
Słownictwo kluczowe:Good Morning!, get up, birthday, Hi!, Hello!, hungry, full, Yummy yum!, I'm hungry!, I'm full!
Czwartek, 26 września 2024 r.
W naszym przedszkolu od października 2024 r. będzie realizowany Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności „Dwujęzyczne Dzieci / Bilingual Future”. Programem tym objęte są dzieci najmłodsze z grup I, II, III Jego zasadniczym celem jest codzienne, kontekstowe osłuchiwanie dzieci z językiem angielskim w okresie szczególnej wrażliwości językowej (0-6) tak, żeby angielski nigdy nie stał się dla nich językiem obcym. W ten sposób właśnie dziecko naturalnie – czyli na tych samych zasadach jak pierwszy – nabywa drugi język. Każdego dnia dzieci osłuchują się z językiem angielskim - poprzez film, piosenkę, zadanie w książce, zabawy dydaktyczne i ruchowe z piosenkami. Rodzice dzieci z grup objętych programem dostaną od nauczycielek kody do platformy internetowej, na której będą mogli razem z dzieckiem również osłuchiwać się z językiem angielskim i rozwiązywać zadania. Każde dziecko z grup: I, II, III otrzyma darmową książkę ’’Baby Beetles’’.
>> więcej ...
