Pn	Wt	Śr	Cz	Pt	So	Nd
				1	2	3
4	5Co nas czeka we wrześniu?	6Pierwsze dni w ,,Brzoskwiniowym Raju''	7	8* Witamy przedszkole * Zebranie Rady Rodziców	9	10"Kokosy" zaczerwieniły się dla dzieci z DMD
11Narodowe czytanie w Mandarynkach	12* Freblowskie zabawy outdoorowe w gr. "Limonki" * "Kokosy" obchodzą "Światowy Dzień Pierwszej Pomocy" * Ananasy uczą się rozpoznawać swoje emocje	13* Dzień Przedszkolaka w naszym przedszkolu * Miejski Dzień Przedszkolaka	14	15Ananasy obchodzą "Międzynarodowy Dzień Kropki"	16Jesteśmy bezpieczni w "Arbuzach"	17* "Brzoskwinki" poznają "Kodeks Przedszkolaka" * „Brzoskwinki” obchodzą "Międzynarodowy Dzień Kropki" * Razem jest weselej
18Konkurs literacki "Moje przedszkole w Brzoskwiniowym Raju"	19* "Cała Polska Czyta Dzieciom" w gr. III * Zajęcia pokazowe ,,Kinder Coach'' * Zbiórka pluszaków dla Fundacji ,,Naszpikowani''	20* Dzień Przedszkolaka * "Bajki Pomagajki" ogólnopolski projekt edukacyjny * Marchewkowe wariacje, rodzinny konkurs Mandarynek * Pierwsze tygodnie w Cytrynkach * MUZEUM PRZYRODNICZE W NASZYM PRZEDSZKOLU	21* Zdjęcia w przedszkolu * Zajęcia pokazowe - Sport dance Kids	22* Zabawy ,,Brzoskwinek" * Europejski Dzień Języków * "Arbuzy" i ich nowe zabawki :) * Witaminy dobra sprawa	23	24* „Na ulicy - bezpieczeństwo ważna sprawa” * "Witamy Jesień na sportowo" - zajęcia koleżeńskie Kokosów i Ananasów * Zabawa - ważna sprawa * Nowe zabawki * ,,Idzie Jesień"
25Nowe zabawki w "Limonkach"	26* Pierwszy Dzień Jesieni w Cytrynkach * Nowe zabawki w ,,Ananasach'' * Prelekcja psychologa	27* Sałatka owocowa * Podziękowanie za udział w akcji zbierania pluszaków	28	29	30

RAMOWY ROZKŁAD DNIA

Podstawa programowa w naszym przedszkolu realizowana jest w godzinach 7.30 - 12.30

W roku szkolnym 2023/2024 przerwa wakacyjna
w przedszkolu jest w lipcu :)

Ramowy rozkład dnia w przedszkolu – grupa dzieci młodszych 3-4- letnich
gr. I ,, Cytrynki", ,, gr.II ,, Brzoskwinki", gr.III ,, Limonki"

I część – PORANNA

Godziny	Zajęcia
6.30 – 8.15	Schodzenie się dzieci. Kontakty indywidualne. Zabawy integrujące grupę. Zabawy samodzielne - stwarzanie sytuacji zabawowych służących realizacji pomysłów dzieci. Praca indywidualna o charakterze wyrównawczo- stymulującym.
8.15- 8.30	Zabawy ruchowe. Zabawy rytmiczne. Przygotowanie do śniadania. Czynności porządkowe, czynności higieniczne i samoobsługowe w łazience.
8.30- 9.00	Śniadanie- realizacja założeń programowych z zakresu kształtowania samodzielności, nawyków higienicznych i kulturalnych podczas spożywania posiłku oraz w zakresie dbałości o zdrowie.

II część – GŁÓWNA

Godziny	Zajęcia
9.00- 9.30	Zajęcia kierowane z całą grupą zgodnie z tematyką, w oparciu o podstawę programową. Zintegrowana działalność edukacyjna: aktywność językowa, matematyczna, społeczno-przyrodnicza, muzyczna, ruchowo- zdrowotna, plastyczno- techniczna. Zabawy stymulujące rozwój dzieci.
9.30.- 10.00	Przekąska owocowo- warzywna. Czynności samoobsługowe przed wyjściem.
10.00- 11.00	Pobyt na świeżym powietrzu, spacery, gry i zabawy inspirowane przez dzieci, przy niewielkim udziale nauczyciela, obserwacja środowisk przyrodniczych i społecznych w najbliższym otoczeniu przedszkola. Przy niesprzyjających warunkach atmosferycznych gry i zabawy w sali.
11.00- 11.30	Przygotowanie do obiadu. Czynności higieniczne i samoobsługowe w łazience. Czynności porządkowe.
11.30- 12.00	Obiad-celebrowanie posiłku, realizacja założeń programowych w zakresie prawidłowego posługiwania się sztućcami ( widelcem, łyżką) Kulturalne zachowanie się przy stole, dbałość o zdrowie.

III część – POOBIEDNIA

Godziny	Zajęcia
12.00 – 14.00	Zabiegi opiekuńcze,higieniczne,czynności samoobsługowe, przygotowanie do odpoczynku poobiedniego. Leżakowanie- odpoczynek dzieci, słuchanie i czytanie bajek, muzyki relaksacyjnej.
14.00- 14.30	Przygotowanie do podwieczorku- czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe.
14.30- 15.00	Podwieczorek- kultura spożywania posiłków.
15.00- 17.00	Zabawy rytmiczne, zabawy ze śpiewem przy niewielkim udziale nauczyciela. Zabawy swobodne dzieci w sali lub w ogrodzie przedszkolnym. Praca indywidualna wspierająca rozwój dziecka. Kontakty indywidualne. Rozchodzenie się dzieci.

Ramowy rozkład dnia w przedszkolu – grupa dzieci starszych 5-6- letnich- gr. IV,, Mandarynki",
gr.V,, Poziomki", gr.VI ,, Ananasy", gr. VII,, Kokosy", gr.VIII,,Arbuzy"

I część – PORANNA

Godziny	Zajęcia
6.30 – 8.15	Schodzenie się dzieci. Kontakty indywidualne. Zabawy integrujące grupę. Zabawy samodzielne - stwarzanie sytuacji zabawowych służących realizacji pomysłów dzieci. Praca indywidualna o charakterze wyrównawczo- stymulującym.
8.15- 8.30	Ćwiczenia poranne. Przygotowanie do śniadania. Czynności porządkowe, czynności higieniczne i samoobsługowe w łazience.
8.30- 9.00	Śniadanie- realizacja założeń programowych z zakresu kształtowania samodzielności, nawyków higienicznych i kulturalnych podczas spożywania posiłku oraz w zakresie dbałości o zdrowie.

II część – GŁÓWNA

Godziny	Zajęcia
9.00- 10.00	Zajęcia kierowane z całą grupą zgodnie z tematyką, w oparciu o podstawę programową. Zintegrowana działalność edukacyjna: aktywność językowa, matematyczna, społeczno-przyrodnicza, muzyczna, ruchowo- zdrowotna, plastyczno- techniczna.
10.00- 10.15	Przekąska owocowo- warzywna. Czynności samoobsługowe przed wyjściem.
10.15- 11.15	Pobyt na świeżym powietrzu, spacery, gry i zabawy inspirowane przez dzieci, przy niewielkim udziale nauczyciela, zajęcia ruchowe, zabawy tropiące i badawcze – obserwacja środowisk przyrodniczych i społecznych w najbliższym otoczeniu przedszkola. Przy niesprzyjających warunkach atmosferycznych gry i zabawy w sali.
11.15- 11.30	Przygotowanie do obiadu. Czynności higieniczne i samoobsługowe w łazience.
11.30- 12.00	Obiad- celebrowanie posiłku, realizacja założeń programowych w zakresie prawidłowego posługiwania się sztućcami. Kulturalne zachowanie się przy stole, dbałość o zdrowie.

III część – POOBIEDNIA

Godziny	Zajęcia
12.00 – 14.00	Ćwiczenia relaksacyjne. Ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych. Samodzielna zabawa dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela. Zabawy rytmiczne, zabawy ze śpiewem. Pobyt na świeżym powietrzu.
14.00- 14.30	Przygotowanie do podwieczorku- czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe.
14.30- 15.00	Podwieczorek- kultura spożywania posiłków.
15.00- 17.00	Zabawy swobodne dzieci w sali lub w ogrodzie przedszkolnym. Praca indywidualna wspierająca rozwój dziecka. Kontakty indywidualne. Rozchodzenie się dzieci.